"Progetto pari diversità": nelle scuole i "laboratori" sulle differenze di genere
26/11/2008
"Un uomo ha una visione a cannocchiale, ovvero si concentra sul particolare più lontano, il campo visivo femminile, invece, è più ampio e comincia da quello che ha davanti agli occhi. È il portato di due diverse storie: il cacciatore che doveva concentrarsi sulla preda, la donna che doveva avere sotto controllo i figli e l'ambiente domestico". Per valorizzare le differenze di genere sensibilizzando le giovani generazioni, fra cui stereotipi e luoghi comuni sono duri da estirpare, la Commissione Provinciale Pari Opportunità presieduta dalla consigliere Ornella Galleazzo e l'Assessorato Provinciale ai Servizi Sociali guidata dall'assessore Maria Nives Stevan lanciano una nuova iniziativa. Si chiama "Progetto Pari Diversità" ed è stato pensato per le Scuole Medie Superiori. Otto date in totale - ma il calendario deve essere ancora stilato e tarato sugli orari degli istituti aderenti - portati avanti dall'Associazione Staff di Vicenza con un approccio metodologico nuovo e coinvolgente, come spiega Ferruccio Cavallin. "Saranno incontri a quattro mani nei quali ad un momento socioculturale, nel quale l'attore e regista Pino Costalunga parlerà della differenza attraverso la proposizione di brani tratti da opere teatrali e/o letterarie, ne seguirà un altro psicoevoluzionista con la rielaborazione dell'argomento in chiave psicologica e comportamentale".
Sette le scuole che hanno raccolto l'invito della Provincia: le cittadine "Fusinieri", "Canova" e "Da Schio", il "Fermi" di Bassano del Grappa, il "Da Vinci" di Noventa Vicentina, il "Luzzati" di Valdagno e il "Pavoni" di Lonigo. "Siamo partiti in agosto - sottolinea la presidente della commissione Galleazzo - ma siamo certi che per il 2009 le risposte saranno più ampie. Questa è una opportunità che diamo perché delle differenze di genere se ne parla sempre troppo poco".
Concorde l'assessore Maria Nives Stevan: "Aiutare le persone, e in particolare i giovani a comprendere le diversità innegabili esistenti tra i generi, tra l'altro in un momento in cui il tema della violenza sulle donne è anche una occasione di riflessione e di studio, li vaccina da stereotipi che l'ignoranza e la paura possono generare e li attrezza a migliorare le proprie relazioni con l'altro genere".
L'obiettivo, sviluppato sui temi delle differenze cerebrali e i rispettivi correlati di comportamento, le differenze psicologiche tra maschi e femmine e la loro gestione in termini di comunicazione e lavoro comune, sarà quello di acquisire una maggiore serenità nel gestire i rapporti comprendendo come tale diversità sia una ricchezza che rende uguali, piuttosto che antagonisti.